为深入贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示,推进大中小学思想政治教育一体化建设,落实立德树人根本任务,培育让党放心、爱国奉献、勇担民族复兴大任的时代新人,2024年10月17日——18日,由青海师范大学马克思主义学院牵头,联合青海师范大学教师教育学院、新闻学院、法学与社会学学院及青海省格尔木市第二中学部分师生共同组织了一次“大中小学思想政治理论课社会实践”活动。本次实践教学活动主要围绕格尔木市将军楼公园、格尔木市第二中学及中国绿发鲁能集团格尔木新能源公司等地展开,旨在通过实地考察,在增强学生们深刻领悟“两路精神”的同时,进一步坚定投身社会主义建设事业的决心和勇气,同时深入理解以能源高质量发展助推中国式现代化的重要性与必要性。此次实践教学活动包括青海师范大学马克思主义学院教师李琳、教育学院辅导员以及马克思主义学院、教育学院、新闻学院、法学与社会学学院等共70余名师生共同参与。
格尔木将军楼:历史的对话,精神的传承
格尔木将军楼,作为青藏公路沿线的重要历史遗迹,不仅是新中国成立后国家边疆建设、巩固国防的实物见证,更生动体现了以慕生忠将军及其团队为代表的一代代筑路大军不畏艰难、甘于奉献、不屈不挠、勇于开拓的精神,承载着厚重的历史记忆,为师生们提供了一本鲜活的德育教材。
10月18日上午,将军楼公园的卢海霞主任代表公园全体工作人员对青海师范大学师生的到来表示热烈欢迎。她指出,自格尔木将军楼成为青海师范大学“大思政课“实践教学基地以来,公园领导高度重视与我校的合作,积极筹备此次“大思政课”实践教学活动。跟随着卢教授的讲解,师生们步入将军楼,仿佛穿越了时空,回到了那个激情燃烧的岁月。楼内陈列的珍贵照片、文物以及详细的解说,生动再现了当年解放军将士和筑路工人克服高寒缺氧、物资匮乏等极端困难,用血肉之躯筑就青藏公路的壮丽篇章。
在实践环节中,师生们与卢教授就“大思政课”如何融入历史教育进行了深入交流。卢教授认为,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂,我们应该以此次活动为契机,以互鉴共学、资源共享的方式不断提升思政课教学成效,更好地打造独具特色的“大思政课”品牌。李琳老师指出,通过将历史故事与思政课内容相结合,可以让学生在了解历史的过程中,自然而然地接受爱国主义教育和革命文化教育,从而增强他们的历史责任感和使命感,进一步明确作为新时代青年,应当继承和发扬这种艰苦奋斗、无私奉献的精神,将个人理想融入国家发展大局之中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
为更好构建将军楼公园与青海师范大学“手拉手”思政课实践教学平台,青海师范大学聘请卢海霞教授为青海师范大学实践教学指导教师。此次聘任,不仅是“思政小课堂”走向“社会大课堂”的生动体现,更是青海师范大学贯彻“大思政课”建设理念的突出表现。
格尔木光伏产业园区:绿色发展的探索,科技创新的启迪
随着全球能源转型的加速推进,新能源产业已成为我国经济发展的重要引擎。格尔木光伏产业园区,作为青藏高原上的一颗璀璨明珠,以其得天独厚的光照资源和先进的技术装备,展示了我国新能源产业的蓬勃生机和广阔前景。
10月18日下午,师生们走进光伏产业园区,一片片蓝色的光伏板在阳光下熠熠生辉,宛如海洋般壮阔。他们了解到,这里不仅拥有大规模的光伏发电站,还配套建设了储能系统、智能电网等先进设施,实现了清洁能源的高效利用和远距离输送。园区内,企业间形成了良好的产业生态,共同推动光伏技术的创新与应用,为当地经济发展注入了新的活力。
在产业园区内,师生们参观了光伏电池生产线、智能运维中心等设施,听取了企业负责人关于光伏产业发展现状、技术创新及未来趋势的介绍。同时,师生们与园区管理人员就“大思政课”如何对接科技创新和绿色发展进行了深入探讨。双方一致认为,科技创新是推动经济社会发展的重要动力,也是实现绿色发展的必由之路。通过组织学生参观科技园区、邀请企业专家进校园等方式,可以让学生在实践中学习科技创新知识,培养他们的创新意识和实践能力,同时引导他们关注环境保护和可持续发展问题。
格尔木二中普法宣讲:法治精神的传递,社会责任的担当
10月18日下午,法学与社会学学院的学生们在格尔木市第二中学,化身为普法小使者,为该校师生带来了一场别开生面的普法宣讲。他们结合生活中的实际案例,深入浅出地讲解了法律知识,增强了师生的法治观念。
此次普法宣讲活动将法治教育与思政课内容紧密结合,通过生动有趣的宣讲方式,让学生们深刻理解法治精神在维护社会稳定、促进公平正义中的重要作用。同时,我们也鼓励二中的同学们积极参与法治实践,成为法治社会的建设者和守护者。
三江圣源谱美景,巍巍昆仑展雄姿。此次格尔木“青海师范大学思想政治理论课社会实践”活动,不仅让学生们领略了青藏高原的壮丽风光,更让学生们在历史的沉淀与现实的探索中,深刻理解了国家发展的艰辛历程与光明前景。同学们纷纷表示,我们将以此次实践为契机,进一步坚定理想信念,锤炼品德修为,增长知识本领,培养奋斗精神,自觉做中国特色社会主义事业的坚定信仰者、忠实践行者、忠诚捍卫者,在新的历史起点上,踔厉奋发、锐意进取,争当民族复兴大任的时代新人!