融入民族团结内容 凝聚同心奋斗力量

——西宁市海湖中学开展“铸牢中华民族共同体意识”主题学生时政热点播报与点评

为进一步推进青海省大中小学思政课一体化项目的深入研究，适应“新高考”、“新课标”、“新教材”改革发展要求，并推动铸牢铸牢中华民族共同体意识走深走实走细，西宁市海湖中学立足学校实际在高中思政课堂中设置“时政热点播报与点评”教学实践环节。 “时政热点播报与点评”教学实践环节重在发挥学生主体作用，引导学生树立家国情怀，使其能够从身边热点事件中感受到时代发展的脉搏，进一步树立“四个”自信，成为堪当民族复兴大任的时代新人。

学生通过视频、报纸、网站等多种渠道获取时政新闻，并利用希沃授课软件将个人感悟在班级进行分享。通过播报与点评能够让同学一起明确时政热点背后的思政学科原理，并在高中生群体中讲好中华民族故事，大力宣介中华民族共同体意识。在此过程中渗透了核心素养，不断提升了学生思政学科学习的积极性和主动性。

时政热点播报与点评是落实构建“大思政课”的具体行动，是将社会大课堂与思政小课堂相结合的具体实践，也是学校立足课堂主阵地推进推动铸牢铸牢中华民族共同体意识的具体抓手。在高中思政课堂中学生进行时政述评是普通高中学校创新涉民族宣传的传播实践，作为民族地区的学生能够通过自己所感所悟讲述出中华民族共同体故事，讲清楚中国共产党领导和社会主义制度是我国各民族共同发展进步的重要保障，讲清楚中华民族是具有强大认同度和凝聚力的命运共同体，讲清楚中国特色解决民族问题的正确道路所具有的明显优越性。

西宁市海湖中学在推进铸牢中华民族共同体意识融入到青海省大中小学思政课一体化建设项目过程中将持续加强思政课堂建设，充分发挥思政课教师的引领作用，坚持打造以学生为主体的高效课堂，利用学校民族团结阵地建设资源，开展生动的铸牢中华民族共同体意识教育实践活动。